Aquest vídeo recull les opinions dels alumnes sobre aprenentatge i avaluació, dos dels temes que treballen els docents que formen part de la Xarxa de competències bàsiques.
ÀreaDescoberta d'un mateix i descoberta dels altres, Tutoria
Aquest vídeo mostra l'organització del Suport Escolar Personalitzat (SEP) a l'Escola Folch i Torres d'Esplugues de Llobregat, amb grups reduïts o amb presència de dos mestres a l'aula i de la valoració que en fa el centre després de més d'un any d'experiència.
Aquest vídeo mostra la història de la Stacey, una noia que va patir cíberassetjament per part de les seves companyes. A través del seu relat veiem que és un problema molt comú entre els alumnes avui en dia, però parlant-ne es pot sol·lucionar.
ÀreaEducació per al desenvolupament personal i la ciutadania, Tutoria
L'educació, com altres àmbits d'activitat humana, es troba en un procés de crisi motivada pels constants canvis que pateix el nostre entorn accelerats per la tecnologia. L'escola requereix una redefinició tenint en compte les noves realitats socials i professionals del segle XXI.
Algunes escoles estan encapçalant aquest canvi mitjançant bones pràctiques que afecten tot l'àmbit educatiu, des del redisseny dels espais físics fins a la revisió dels models pedagògics o de la participació de les comunitats on es troben.
El projecte escuela21 ens vol apropar a aquestes experiències innovadores de la mà d'Alfredo Hernando. Amb ell parlarem sobre el projecte escuela21 i sobre altres qüestions com crowdfunding o design thinking.
EducaconTIC Podcast és un programa dedicat a la tecnologia i l'educació, dirigit per David Álvarez.
La lectura no és només una competència imprescindible per apropar-nos als materials escrits de les diferents àrees del coneixement, també constitueix en si mateix un plaer. La lectura, ja sigui per necessitat com per plaer, disposa a la xarxa d'una gran biblioteca de continguts i recursos, i ens porta a un nou escenari: la lectura en contextos digitals.
A la xarxa hi ha una gran diversitat de propostes sobre lectura, tant de recursos com d'experiències col·laboratives.
En aquest programa conversarem amb Lourdes Domenech, una de les docents que millor coneix aquests recursos, per conèixer els més importants i per entendre millor les oportunitats que ens ofereixen les TIC per al desenvolupament de la competència lectora.
EducaconTIC Podcast és un programa dedicat a la tecnologia i l'educació, dirigit per David Álvarez.
Carme Burgués, Iolanda Guevara i Neus Sanmartí parlen sobre el model de currículum basat en les competències i les implicacions que té sobre l'aprenentatge i l'avaluació. En aquest model curricular,
l'avaluació és un element fonamental per a l'aprenentatge. Quan modifiquem el nostre enfocament en relació amb l'avaluació, de retruc hem de revisar les estratègies d'ensenyament i aprenentatge.
Per als professors, és clau conèixer com aprenen els seus alumnes i com poden ajudar-los durant el procés d'aprenentatge perquè arribin als objectius proposats. Això forma part de l'avaluació formativa, que afavoreix la reflexió del propi alumnat en vistes a la millora de l'aprenentatge.
Carme Burgués, Iolanda Guevara i Neus Sanmartí talk about the competence-based curriculum. This model, rather than a model based on teaching isolated knowledge, necessarily implies changes in what, how and why we teach and assess.
Assessment is a key element of the learning process. When we modify our approach concerning the assessment, in turn this forces us to rethink learning strategies.
For teachers is key to know how students learn and how to help them through the process of learning in order to reach the goals. This is part of a formative assessment, which also promotes self-reflection to improve students learning.
ÀreaEducació per al desenvolupament personal i la ciutadania, Tutoria
El projecte Implica't és el fruit d'un equip de persones generoses, solidàries i compromeses, vinculades al món de l'educació i que comparteixen entre elles una amistat que les porta a endegar projectes com el que tot seguit us presentem. Un projecte lligat a la Marató de TV3 i que té com a objectiu fonamental treballar la solidaritat a les aules.
ÀreaEducació artística: visual i plàstica, Educació per al desenvolupament personal i la ciutadania , Tutoria
Aquest curtmetratge ha estat realitzat pels alumnes de 5è de l'Escola Cervantes de Barcelona.
Els tallers es desenvolupen en horari lectiu i els imparteixen conjuntament un equip de mestres o professors i un professional del cinema. Els participants de la modalitat de programa comú comparteixen les pràctiques i els visionats de fragments de pel·lícules, que s'articulen cada any entorn d'una qüestió cinematogràfica. El 2011-2012 s'ha dedicat a "El personatge i el món".
Bloc
Ginys
Novetats
Catàleg
IQUA
E-correu