Aprenem a llegir i a escriure

• Data 2007
• Idioma Catalā
• Nivell
• Ārea Comunicaciķ i llenguatges, Descoberta d'un mateix i descoberta dels altres, Tutoria

En aquest capítol del programa radiofōnic "Eduqueu les criatures" en Carles Capdevila, presentador del programa, parlarā amb l'ajut d'experts i colˇlaboradors de tot el que envolta aprendre a llegir. "Eduqueu les criatures" vol ser un lloc de pas per a experts, pares, canalla i mestres, per plantejar i intentar resoldre dubtes sobre l'educaciķ dels fills. Per parlar junts, de bon humor, amb passiķ i sense complexos de com els intentem educar, com fracassem, fins i tot de com ens en sortim, amb pacičncia i sort. La Care Santos, escriptora i mare de tres criatures presentarā l'espai dedicat als llibres. En Lluís Gavaldā, artista i pare primerenc forma part de l'equip d'aquest programa i colˇlaborarā habitualment amb una secciķ "pp pp", primeres passes del pare primerenc. Cada setmana s'entrevista un personatge popular sobre la seva experičncia com a pare i els seus records com a fill, s'obre un debat sobre un tema ("adoptar és una moda?", "Ventdelplā és una sčrie educativa?"...etc) i alguns colˇlaboradors donen consells per a pares novells, repassen la memōria de la seva infantesa o rebusquen en els llibres solucions prāctiques. Es parteix de l'experičncia personal com a pare de tres fills del director i conductor de l'espai, Carles Capdevila i també de les seves reflexions abocades en el llibre "Criatura i companyia" (la divertida comčdia de l'embarās, el part i el que ve després) o en més d'un centenar de xerrades en escoles de pares i mares de Catalunya al voltant de "Com educar la canalla de bon humor". "Eduqueu les criatures" ofereix a pares i educadors una via de debat desenfadada perō activa, que fuig de lliįons i de receptes, que vol transmetre que educar és una oportunitat per viure amb intensitat, un repte engrescador que cal afrontar amb menys pors, més ganes i intentant treure el māxim partit a 5 sentits elementals: el sentit comú, el sentit moral, el sentit de la responsabilitat, el sentit del ridícul i el sentit de l'humor.