També coneixem l'experiència d'El Viver, una escola de Montcada i Reixac on la conducta de molts nens reflectia la tensió de l'entorn social. Fa tres anys les mestres van començar a aplicar tècniques d'educació socioemocional, no per eliminar els conflictes sinó justament per ensenyar els nens a gestionar-los. També assistim, a l'Institut Maria Aurèlia Capmany de Cornellà, a les classes de formació de mediadors per resoldre conflictes, i veiem com els nois i noies d'un altre institut, El Pedró de l'Escala, fan treball social per evitar les sancions.

I el mag Lari ens presenta el mestre que més el va influir quan feia batxillerat, que era justament també el que més temia. Posant-se en el seu lloc, Lari fa una classe de Literatura als actuals alumnes de l'Escola Infant Jesús.

El grafisme del capítol ha comptat amb la participació de l'Escola Fort Pienc de Barcelona.