Tue, 09 Mar 2010 10:04:03 GMTEdu3.cat: canal RSShttp://www.edu3.catNovetatscaTue, 09 Mar 2010 10:04:03 GMTEdu3.cathttp://www.edu3.cat/img/logo.pnghttp://www.edu3.catEsports en joc . Billarhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=608<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=608"/><br/>9 min. Vídeo. TVC, 2004. <br/>Aquest capítol del programa "Esports en joc" mostra com es juga a billar, tant a billar de carambola com a billar americà o "pool". El joc del billar es juga sobre una taula rectangular, i consisteix a impulsar unes boles d'ivori amb un pal anomenat <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=608"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Esports en joc . Futbol per a cecshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=603<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=603"/><br/>4 min. Vídeo. TVC, 2003. <br/>El programa "Esports en joc" dedica aquest capítol al futbol per a cecs. Diversos jugadors expliquen la seva experiència i les regles del joc. En el reportatge, l'entrenador d'un equip de futbol per a cecs parla de les difucultats de la seva feina <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=603"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Esports en joc . Golfhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=604<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=604"/><br/>4 min. Vídeo. TVC, 2003. <br/>Aquest capítol del programa "Esports en joc" està dedicat al golf i, en especial, a la formació de golfistas d'entre sis i catorze anys. A l'escola del Club de Golf de Sant Cugat els nens i les nenes comencen a jugar a golf a partir dels sis anys. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=604"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Esports en joc . Beisbolhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=609<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=609"/><br/>8 min. Vídeo. TVC, 2004. <br/>El beisbol, un esport molt arrelat a l'Amèrica del Nord, també té una forta implantació a Catalunya. El programa "Esports en joc" dedica el capítol a aquest esport d'equip. En aquest reportatge, el president de la Federació Catalana de Beisbol i Softbol <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=609"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. La granota assedegadahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7876<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7876"/><br/>7 min. Vídeo. TVC, 2002. <br/>En aquest capítol del programa "Una mà de contes" s'explica el conte "La granota assedegada". La mà d'una artista il·lustra la història amb objectes diversos. Els primers habitants d'Austràlia expliquen que era una illa meravellosa, on vivia una <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7876"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. El llumhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7881<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7881"/><br/>9 min. Vídeo. TVC, 2002. <br/>En aquest capítol del programa "Una mà de contes" s'explica la rondalla mallorquina "El llum". Un artista il·lustra el relat mitjançant diverses tècniques de dibuix: bolígraf, llapis, pinzell... En Biel i la seva mare, la senyora Catalina, vivien <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7881"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. La guerra dels peixoshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7882<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7882"/><br/>8 min. Vídeo. 2001. <br/>"La guerra dels peixos" és el títol del relat que s'explica en aquest capítol del programa "Una mà de contes". Mentrestant, una il·lustradora dóna vida amb lletres de cartolina als personatges. Al fons del mar hi viuen molts peixos, mol·luscos i crustacis. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7882"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Esports en joc . Tirhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=602<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=602"/><br/>4 min. Vídeo. TVC, 2003. <br/>Aquest capítol del programa "Esports en joc" està dedicat al tir, una especialitat que requereix concentració i precisió. En el reportatge, un subcampió de tir amb carrabina, que també fa d'entrenador, parla de la pràctica d'aquest esport. En destaca, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=602"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Sèriehttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22897<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22897"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>En aquest capítol, el programa "Enginy" proposa completar una sèrie de números. Cal esbrinar com acaba la sèrie de números següent: 1, 2, 4, 7, 11... <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22897"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. Cua de Peixhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7883<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7883"/><br/>7 min. Vídeo. 2001. <br/>Aquest capítol del programa "Una mà de contes" està dedicat a la història de "Cua de Peix". Un artista il·lustra el relat amb el seu pinzell i les seves pintures. Hi havia una vegada un nen que vivia a Sicília que estava fascinat pel mar. Tot el dia <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7883"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. El naixement dels cavalls marinshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7884<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7884"/><br/>7 min. Vídeo. 2001. <br/>En aquest capítol del programa "Una mà de contes" s'explica la història d'"El naixement dels cavalls marins". Un il·lustrador posa imatges al conte mitjantçant diverses tècniques. Fa milers d'anys, en un indret desconegut va tenir lloc un fet extraordinari. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7884"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. La noia ocellhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7885<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7885"/><br/>9 min. Vídeo. 2001. <br/>En aquest capítol del programa "Una mà de contes" s'explica la història de "La noia ocell" mentre una artista la il·lustra fent servir una tassa de cafè. Hi havia una vegada, a la selva sud-americana, un poblat molt amagat. Hi vivia una noia jove <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7885"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. L'enigma de l'esfinxhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7886<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7886"/><br/>8 min. Vídeo. 2001. <br/>En aquest capítol del programa "Una mà de contes" s'explica la història de "L'enigma de l'esfinx". La mà d'una artista il·lustra el relat amb dibuixos. Aquest conte parla de l'endevinalla més antiga que es coneix. Fa molts anys, els habitants de <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7886"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Ordenar númeroshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22911<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22911"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Enginy" proposa un exercici d'ordenació de números. A la imatge hi apareixen quatre xifres. Cal ordenar-les de la més petita a la més gran. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22911"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. La filla del mercaderhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7888<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7888"/><br/>8 min. Vídeo. 2001. <br/>Aquest capítol del programa "Una mà de contes" relata la història de "La filla del mercader". Un artista la il·lustra fent servir cartolines i papers de colors. Hi havia una vegada una noia que era filla d'uns mercaders nòmades que vivien al desert. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7888"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Isabel-Clara Simóhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17248<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17248"/><br/>30 min. Vídeo. Micantia S.L., 2005. <br/>Isabel-Clara Simó (Alcoi, 1943), valenciana radicada a Catalunya i que es considera ciutadana dels Països Catalans, és una de les figures més populars de la literatura actual en català, sobretot entre les noves generacions. La seva novel·lística, poblada <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17248"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Montserrat Abellóhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17251<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17251"/><br/>27 min. Vídeo. Micantia S.L., 2005. <br/>Per bé que Montserrat Abelló (Tarragona, 1918) no va començar a publicar fins a 43 anys, s'ha guanyat un merescut prestigi en els camps de la poesia, de la traducció i de la reivindicació del paper de la dona en el món de la literatura. El seu cosmopolitisme <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17251"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Bartomeu Fiolhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17252<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17252"/><br/>28 min. Vídeo. Micantia S.L., 2005. <br/>Bartomeu Fiol (Palma de Mallorca, 1933) ha anat construint la seva obra al marge de modes i cenacles literaris, en el temps que li deixava lliure la seva professió d'hoteler. La seva poesia, densa i profunda, sense concessions a la facilitat, amb components <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17252"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Josep Palau i Fabrehttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17253<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17253"/><br/>30 min. Vídeo. Micantia S.L., 2005. <br/>La poesia de Josep Palau i Fabre (Barcelona, 1917), trencadora i amb una forta càrrega d'erotisme, va caure com una pedra damunt la bassa d'oli de la poesia catalana de principis dels anys quaranta, dominada per la correcció noucentista. El llarg sojorn <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17253"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Figura modelhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22896<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22896"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" proposa, en aquesta ocasió, trobar la figura que, tot i estar girada, és idèntica a la del model. Les opcions que es poden triar són dues: A o B. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22896"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Albert Ràfols-Casamadahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17227<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17227"/><br/>26 min. Vídeo. Micantia S.L.. <br/>Pintor i escriptor, Albert Ràfols-Casamada (Barcelona, 1923) és un artista implicat amb les avantguardes del seu temps. De formació autodidacta, després d'uns inicis figuratius passa a l'art abstracte, al qual s'ha mantingut fidel fins al present. La <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17227"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Josep M. Castellethttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17229<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17229"/><br/>29 min. Vídeo. Micantia S.L.. <br/>Josep M. Castellet (Barcelona, 1926) ha estat un dels renovadors de la crítica literària catalana a través de la introducció al país de les teories dominants a Europa (objectivisme, realisme històric i estructuralisme). Com a membre de diverses organitzacions <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17229"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). La màquina Terra. Els terratrèmolshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17139<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17139"/><br/>4 min. Vídeo. Centre National de Documentation Pedagogique (París), 1996. <br/>Aquest programa es centra en els terratrèmols. Estudiarem les causes que els generen des del punt de vista geològic i analitzarem la incidència que hi tenen les plaques tectòniques. Veurem el desenganxament de les falles, la compressió de les falles, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17139"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Joan Francesc Mirahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17250<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17250"/><br/>30 min. Vídeo. Micantia S.L., 2005. <br/>Novel·lista, assagista i antropòleg, Joan Francesc Mira (València, 1939) és un dels escriptors de formació humanística més sòlida dins el panorama actual de les lletres catalanes. Ha residit a Roma, París, i també als Estats Units com a professor de <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17250"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Econferències: conferències. Anton Aubanell Pou: "Material manipulable a l'aula de matemàtiques" (I)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18484<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=18484"/><br/>60 min. Vídeo. Generalitat de Catalunya (Departament d'Educació). <br/>El professor Anton Aubanell ens ofereix una mostra creativa d'experiències pràctiques aplicades a l'aula de matemàtiques a nivell de primària i secundària. La seva conferència ens obra un univers màgic i lúdic per a l'aprenentatge de les ciències experimentals <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18484"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Artista!. Hangarhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33043<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=33043"/><br/>8 min. Vídeo. TVC. <br/>Al barri del Poblenou de Barcelona hi una gran activitat creativa concentrada a l'edifici de Can Ricart. "Artista!" recorre, en aquesta edició, les instal·lacions i els tallers d'Hangar. Pedro Soler, nascut a Singapur l'any 1967, recorda que Hangar, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33043"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Matemàtiques. La geometria a la plaça dels Països Catalanshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18166<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=18166"/><br/>10 min. Vídeo. Generalitat de Catalunya, 1986. <br/>Els diversos elements geomètrics que es poden reconèixer en un espai normal, com els d'aquesta plaça barcelonina. Les imatges, generades per ordinador, reforcen conceptualment aquests elements i aprofundeixen en la idea de la matematització de la realitat. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18166"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Econferències: conferències. Anton Aubanell Pou: "Material manipulable a l'aula de matemàtiques" (II)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18487<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=18487"/><br/>63 min. Vídeo. Generalitat de Catalunya (Departament d'Educació). <br/>El professor Anton Aubanell ens ofereix una mostra creativa d'experiències pràctiques aplicades a l'aula de matemàtiques a nivell de primària i secundària. La seva conferència ens obra un univers màgic i lúdic per a l'aprenentatge de les ciències experimentals <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18487"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Càlculs grecshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19034<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19034"/><br/>6 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>El llegat de l'antiga Grècia és impressionant: arquitectura, escultura, filosofia. També les matemàtiques. "Dígits" parla en aquest capítol dels coneixements de personatges com Tales, Pitàgores, Euclides o Arquimedes. Tales creia que tot tenia un <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19034"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Càlculs de navegantshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19035<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19035"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>"Dígits" fa, en aquest capítol, un repàs de les tècniques emprades pels navegants per conèixer el rumb i la situació dels vaixells, és a dir, la latitud i la longitud. Antigament, endinsar-se en el mar era una aventura força perillosa. Es feia difícil <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19035"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Mesurar les coseshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19038<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19038"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>Metres, hectàrees, quilograms o litres són unitats que permeten indicar les dimensions dels objectes. Aquest capítol de "Dígits" explica com s'han arribat a definir les unitats de mesura del sistema mètric. El temps és la primera magnitud que es va <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19038"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Transistorshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19040<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19040"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>Els transistors són els protagonistes de tota l'electrònica digital. "Dígits" recorda, en aquest capítol, com es van inventar els transistors, què és l'efecte díode i com funcionen els xips. En un ordinador, els circuits transporten polsos elèctrics, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19040"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Números enormeshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19041<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19041"/><br/>6 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>Aquest capítol del programa "Dígits" parla dels números enormes, els números tan grans que no tenen transcripció, de l'estudi del concepte d'infinit i dels números infinits. La nostra vida és plena de números enormes. Per exemple, se sap que a la <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19041"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Telegrafiahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19042<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19042"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>Que fàcil que és, actualment, escriure un missatge i enviar-lo. Però, què passava quan no hi havia ordinadors ni internet? Aquest capítol de "Dígits" parla de descobriments com el telègraf o el teletip. La paraula "telègraf" es va començar a fer servir <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19042"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Els primers ordinadorshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19036<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19036"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>En aquest capítol de "Dígits" s'explica com funcionaven els primers ordinadors de la història i què signifiquen conceptes com "díode de buit", "electrònica", "bits" o "programa". L'ENIAC era una màquina dedicada a fer càlculs militars, als Estats <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19036"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Visions de ciènciahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19186<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19186"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>"Dígits" dedica el capítol a les diverses formes amb què es visualitza la ciència i a la intervenció de la informàtica en aquest procés. Les imatges s'apliquen en la investigació d'àmbits com la química, la genètica, la biologia, la meteorologia o l'astronomia. Les <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19186"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Ordenar objecteshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22905<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22905"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai "Enginy" proposa, en aquest capítol, un exercici de retentiva. Primer es mostren tres objectes ordenats d'una certa manera. Tot seguit es mouen i canvien la seva posició. Finalment, desapareixen. Cal recordar com estaven ordenats aquests <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22905"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Sobre rodeshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21546<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21546"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>La roda és un dels invents més importants de la humanitat. "Quèquicom" parla, en aquest capítol, de la relació entre els pneumàtics i la seguretat en la conducció, de com es fabriquen i com es reciclen. Molts conductors desconeixen que una de les <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21546"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Les vides del ferrohttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21547<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21547"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>El ferro és un element utilitzat i reutilitzat pels humans des de fa mil·lennis, per la qual cosa pot tenir moltes vides. "Quèquicom" mostra, en aquest capítol, com s'obté, com es recicla, com es converteix en art i com és d'important per a la vida. El <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21547"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Groc: el camí de la contradiccióhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24118<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24118"/><br/>22 min. Vídeo. TVC. <br/>El groc desprèn festa i alegria, però també hi ha gent que l'identifica amb l'odi, la bogeria, la mala sort, la malaltia, el verí, sobretot si es posa al costat del negre. Definitivament, és el color més contradictori de tota la paleta, un color que <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24118"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Aigua de Caldeshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21548<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21548"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Quèquicom" dedica el capítol a les aigües de Caldes de Malavella, capaces de conservar les restes d'un rinoceront prehistòric o de disminuir el dolor causat per algunes malalties. A Caldes de Malavella hi han trobat un rinoceront de tres <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21548"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Teixits intel·ligentshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21549<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21549"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>"Quèquicom" explica com serà la roba del futur. A més d'abrigar i de tenir dissenys moderns, les peces de roba podran filtrar radiacions, fer llum o controlar aparells electrònics. A Catalunya, empreses i universitats treballen juntes en la creació <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21549"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. A tot corhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21551<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21551"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>Viatjar per dins el cos humà ja és possible. "Quèquicom" fa un passeig per les artèries sense necessitat de punxar ni obrir el cos. El programa acompanya un equip del Sistema d'Emergències Mèdiques que assisteix una persona que ha tingut un infart <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21551"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Nanotecnologia: el món més petithttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21552<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21552"/><br/>27 min. Vídeo. TVC. <br/>La nanotecnologia és una tecnologia que treballa a una escala ultramicroscòpica, mil milions de vegades més petita que un metre. "Quèquicom" parla de les aplicacions que té. Un reporter del programa visita el Parc Científic de Barcelona i l'Institut <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21552"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Blau: confia en mihttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24116<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24116"/><br/>21 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Colors en sèrie" parla del color blau, un color que dóna confiança i seguretat. El cel i el mar són blaus. El blau és color de la confiança. A qui confiem la reparació del nostre cotxe? A un mecànic vestit de blau. A qui confiem la nostra <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24116"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . La xarxa de xarxeshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19039<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19039"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>Teclegem una adreça i apareix la pàgina sol·licitada. Sembla senzill, però darrere d'això hi ha un complex sistema d'ordinadors interconnectats que han transformat la manera com ens comuniquem. Aquest capítol de "Dígits" explica com van néixer internet <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19039"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. La força de la velocitathttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21555<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21555"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>Aquest capítol del programa "Quèquicom" està dedicat a la fórmula 1: a la fabricació dels vehicles, al seu comportament sobre el circuit i a la preparació dels pilots. El programa visita el circuit de Montmeló durant una de les curses de les World <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21555"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Olfacte: el sentit oblidathttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21550<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21550"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>"Quèquicom" dedica el capítol a l'olfacte i mostra els exemples d'una dona que ha perdut la capacitat de percebre olors i d'un grup de perfumistes que, en canvi, tenen el sentit de l'olfacte molt desenvolupat. Per un refredat es pot perdre el sentit <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21550"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Mosaichttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22902<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22902"/><br/>0 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" proposa, en aquest capítol, completar un mosaic. Es tracta de trobar, entre quatre peces diferents, la que encaixa perfectament en un mosaic incomplet. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22902"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Paraula amagadahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=23072<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=23072"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Enginy" proposa, en aquest capítol, trobar la paraula amagada. A la imatge hi ha les lletres O, C, A i P. Seguint la pista que apareix a la pantalla cal endreçar-les per formar la paraula amagada. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=23072"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Parauleshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22968<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22968"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" planteja, en aquesta ocasió, un joc de correspondències. A la pantalla hi apareixen escrites les paraules següents: bicicleta, flotador, bloc, gallina i tetera. Tot seguit, en comptes de les paraules, hi ha representats uns <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22968"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Multiplicacióhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22969<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22969"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>En aquest capítol, l'espai "Enginy" proposa una multiplicació. A la pantalla hi ha diverses figures geomètriques. Cal comptar el nombre de quadrats que hi apareixen i multiplicar-lo per dos. L'enigma és la xifra que s'obté d'aquesta multiplicació. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22969"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Peixoshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22970<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22970"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Enginy" proposa trobar una figura que no té parella. En una peixera hi ha vuit peixos aparellats i un que no té parella. Cal trobar aquest peix desaparellat. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22970"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Jeroglífic (2)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22903<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22903"/><br/>0 min. Vídeo. TVC. <br/>En aquesta ocasió, el microespai "Enginy" proposa la resolució d'un jeroglífic. La pista que es dóna és que es tracta d'alguna cosa que es pot fer arrebossada. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22903"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Dibuixhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22898<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22898"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" planteja la resolució de dos enigmes a través de la imatge. Es tracta de dir què s'amaga darrere de dos dibuixos amb un element comú.  <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22898"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Capseshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22900<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22900"/><br/>0 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" proposa un joc amb capses de regal. Cal ordenar quatre capses de regal (A, B, C i D), de la més gran a la més petita. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22900"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Jeroglífic (1)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22901<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22901"/><br/>0 min. Vídeo. TVC. <br/>En aquesta ocasió, el programa "Enginy" planteja la resolució d'un jeroglífic. Cal esbrinar a quin nom de noia fa referència el dibuix de la imatge. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22901"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Lletres Rhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22904<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22904"/><br/>0 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" planteja trobar dues lletres iguals. A la pantalla hi apareixen nou erres majúscules de diferents colors i formes. N'hi ha dues, però, que són iguals. Cal trobar-les. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22904"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Endevinalla (3)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22906<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22906"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Enginy" planteja, en aquesta ocasió, una endevinalla. Cal descobrir què s'amaga darrere aquesta endevinalla: "amb barnilles em sostinc i amb la pluja vaig i vinc". <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22906"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Papallonahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22907<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22907"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai "Enginy" proposa fixar-s'hi bé per saber què farà una papallona. A la imatge hi apareixen tres papallones de diferents colors i un forat. Una de les papallones passarà pel forat. Quina? <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22907"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Síl·labeshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22908<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22908"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>Aquest capítol del programa "Enginy" proposa trobar les paraules amagades. A la imatge hi apareixen quatre síl·labes: CA, LA, PA i BO. Cal combinar-les per trobar diverses paraules amagades. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22908"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Sèrie de númeroshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22909<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22909"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai "Enginy" proposa acabar una sèrie numèrica. Cal esbrinar com continua la sèrie següent: 10, 12, 11, 13... <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22909"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Muntanya de númeroshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22910<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22910"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai "Enginy" proposa un joc amb una muntanya de números. Cal dir quants números 1 i quants números 3 hi ha a la muntanya de números de la imatge. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22910"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Rectangleshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22915<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22915"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai "Enginy" planteja, en aquesta ocasió, un exercici amb figures geomètriques. A la pantalla hi apareix un dibuix amb tres rectangles entrellaçats. Cal dir quants rectangles hi ha en realitat al dibuix, ja que alguns no són tan fàcils de veure. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22915"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Rosa: enganxós o divíhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24353<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24353"/><br/>23 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Colors en sèrie" omple la pantalla de color de rosa, el color més dolç i el color del glamur, amb l'ajuda de l'il·lustrador Jordi Labanda. És impossible associar sentiments negatius amb el color rosa. Fins i tot s'ha comprovat que és <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24353"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Gris plata: reflex multicolorhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24351<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24351"/><br/>25 min. Vídeo. TVC. <br/>Una de cada deu mil persones no pot veure els colors, hi veu en blanc i negre. "Colors en sèrie" explica com viu els colors un jove amb acromatòpsia. En el gris plata hi viuen tots els colors. Els colors són una de les primeres coses que aprenem quan <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24351"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Marró: la vida secreta de la bellesahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24355<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24355"/><br/>23 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai "Colors en sèrie" parla del color marró. El color de la terra és el més despreciat i molt poques persones el destaquen com el seu color favorit. El marró és, sens dubte, el color més comú, el que es troba més fàcilment, i per això és poc apreciat. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24355"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Endevinalla (1)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22967<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22967"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" proposa resoldre una endevinalla. L'endevinalla diu: "Sóc blanc, sóc negre, de taques vaig ple, amb mi molts hi juguen, sóc músic també i un do tinc en mi que no te'l diré".  <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22967"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Vistes al mar. 150 anys de la mort de Ramon Carnicer. Convidat: Màrius Bernadó.http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24493<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24493"/><br/>60 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol descobrirem la trajectòria musical de Ramon Carnicer, un músic de pes però certament oblidat, considerat com el millor compositor líric i escènic del nostre país durant la primera meitat del segle XIX. Autor de moltes peces musicals <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24493"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Matemàtiques. Gimcana de mesures (CEIP l'Estació)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=23195<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=23195"/><br/>12 min. Vídeo. Generalitat de Catalunya (Departament d'Educació). <br/>Al CEIP l'Estació de Sant Feliu de Guíxols es realitzen diferents activitats relacionades amb el món de les mesures. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=23195"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Vistes al mar. Homenatge a Rosa Sabater. Convidats: Jordi Maluquer, Manuel Capdevila.http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24802<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24802"/><br/>56 min. Vídeo. CCMA. <br/>Programa dedicat a repassar la Història de la Música dels Països Catalans, des dels inicis fins a l'actualitat. Una visió històrica i actual del nostre llegat musical.  <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24802"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. Com desfer-se dels pollshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25041<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25041"/><br/>57 min. Vídeo. CCMA. <br/>"Eduqueu les criatures" enceta la tercera temporada amb ganes d'abordar el tema més complicat del món: la conciliació de feina, vida, repartiment de tasques a casa i fer créixer les criatures. Estrenem secció, titulada "Concilia... què?", on abordarem <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25041"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. Pares i avis. Parlem?http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25048<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25048"/><br/>57 min. Vídeo. CCMA. <br/>"Eduqueu les criatures" enceta la tercera temporada amb ganes d'abordar el tema més complicat del món: la conciliació de feina, vida, repartiment de tasques a casa i fer créixer les criatures. Estrenem secció, titulada "Concilia... què?", on abordarem <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25048"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. Educar adolescents de bon humorhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25074<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25074"/><br/>57 min. Vídeo. CCMA. <br/>"Eduqueu les criatures" enceta la tercera temporada amb ganes d'abordar el tema més complicat del món: la conciliació de feina, vida, repartiment de tasques a casa i fer créixer les criatures. Estrenem secció, titulada "Concilia... què?", on abordarem <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25074"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quaderns de pedagogia. Jugar en famíliahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25311<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25311"/><br/>5 min. Vídeo. CCMA. <br/>Els comentaris que s'aporten en el programa des del punt de vista de dos assessores, una pedagoga i l'altra psicòloga, remarquen els pros i contres de tenir una actitud positiva o no davant el paper que el joc té en el desenvolupament integral de la <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25311"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. Els fills i l'esporthttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25150<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25150"/><br/>56 min. Vídeo. CCMA. <br/>"Eduqueu les criatures" enceta la tercera temporada amb ganes d'abordar el tema més complicat del món: la conciliació de feina, vida, repartiment de tasques a casa i fer créixer les criatures. Estrenem secció, titulada "Concilia... què?", on abordarem <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25150"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Àlia. A tota màquina!http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33221<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=33221"/><br/>10 min. Vídeo. TVC, Mortimer Produccions. <br/>En aquest episodi, l'Àlia fa sumes i restes i fa servir números negatius a partir d'un contracte de subministrament de la llum. L'Àlia visita una veïna que té un problema elèctric: quan encén un llum de sobretaula, se'n va el corrent del pis. El diferencial <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33221"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Vistes al mar. Catalanisme en la història de l'Orfeó Català. Convidada Manoli Narváezhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24822<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24822"/><br/>59 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol s'analitza una època convulsa de la història catalana lligada a l'esperit de la renaixença. El programa ens apropa al naixement de l'Orfeó Català, una institució emblemàtica per la cultura catalana. En aquest capítol la doctora en Història <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24822"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Europa, terra de colorshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=27582<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=27582"/><br/>25 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Colors en sèrie" dedica un capítol especial als colors d'Europa. Aquest documental recorre tots els colors del continent, des del blanc de la democràcia fins al negre de la guerra. Europa la formen quaranta-nou estats, vint-i-set dels <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=27582"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Artista!. Francesca Llopishttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33052<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=33052"/><br/>7 min. Vídeo. TVC. <br/>La pintora Francesca Llopis obre les portes del seu taller al programa "Artista!" i mostra els secrets de la seva obra. Nascuda a Barcelona l'any 1960, Francesca Llopis reconeix que treballa constantment. Recorda que, a casa seva, de petita, dibuixava <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33052"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Artista!. Ignasi Aballíhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33053<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=33053"/><br/>7 min. Vídeo. TVC. <br/>Ignasi Aballí, un artista original que treballa amb elements com la pols, papers de diari o bitllets d'euro triturats, és el protagonista d'aquesta edició del programa "Artista!". Ignasi Aballí, nascut a Barcelona l'any 1958, mostra el seu taller, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33053"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Joves creadors. Escola de colorshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=31999<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=31999"/><br/>4 min. Vídeo. IES Roger de Flor. <br/>El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya i Panasonic Espanya han impulsat durant el curs 2007-2008 el concurs *Joves Reporters*, el principal objectiu del qual ha estat difondre el coneixement de les noves tecnologies entre els més <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=31999"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Joves creadors. Responsabilitat social: neteja vs brutíciahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=32002<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=32002"/><br/>4 min. Vídeo. IES Badalona Nou . <br/>El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya i Panasonic Espanya han impulsat durant el curs 2007-2008 el concurs *Joves Reporters*, el principal objectiu del qual ha estat difondre el coneixement de les noves tecnologies entre els més <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=32002"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Joves creadors. Responsabilitat social de les empreseshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=32001<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=32001"/><br/>4 min. Vídeo. IES Castell d´Estela . <br/>El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya i Panasonic Espanya han impulsat durant el curs 2007-2008 el concurs *Joves Reporters*, el principal objectiu del qual ha estat difondre el coneixement de les noves tecnologies entre els més <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=32001"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quaderns de pedagogia. Com triar les joguines (2)http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25277<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25277"/><br/>5 min. Vídeo. CCMA. <br/>Capítol aconsellable per a tots els pares i adults que han de comprar alguna joguina per als infants. De manera clara i entenedora es dona resposta a qüestions bàsiques sobre aquest tema i que de ben segur en un moment o altre tothom s'ha fet, i si no <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25277"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Vistes al mar. Ars Musicae: pioners de la música antiga a Catalunya. Romà Escalas, Xavier Torra.http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24588<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24588"/><br/>57 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol veurem l'interès creixent per la música antiga, de l'Edat Mitjana, del Renaixement i de la Barroca en els últims anys. Tot aquest interès no surt del no res sinó degut a que a Catalunya fa anys va existir un grup de música antiga, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24588"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>El nas de Cleòpatra. Si Catalunya patís un terratrèmol d'intensitat 7http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25979<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25979"/><br/>54 min. Vídeo. CCMA. <br/>A principi del segle XV es van produir diferents terratrèmols que van provocar centenars de víctimes mortals. Concretament, el 2 de febrer de 1428 hi va haver un terratrèmol d'intensitat 9 de l'escala Mercali que va tenir l'epicentre a Queralps i que <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25979"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Méteo K. Terratrèmolshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=29026<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=29026"/><br/>4 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>Com es formen els terratrèmols? Quines zones del món i de Catalunya són les més afectades per aquests moviments de terra? Com es mesuren? Què són els tsunamis? El programa "Méteo K" dedica el capítol a respondre a totes aquestes preguntes. Sara Figueras, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=29026"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Artista!. Jesús Marullhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33049<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=33049"/><br/>8 min. Vídeo. TVC. <br/>"Artista!" mostra com es treballa al taller de conservació i restauració de Jesús Marull. Jesús Marull, nascut a Barcelona l'any 1949, presenta el seu equip de col·laboradors i mostra el seu estudi. Al taller hi ha una gran obra del pintor Antonio <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33049"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Joves creadors. 2ª edició Premis Batxillerat Acces 2007 http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=30148<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=30148"/><br/>10 min. Vídeo. Generalitat de Catalunya (Departament d'Educació). <br/>Música per deixar de ser un "dentrodemi". La Musicoteràpia, un benefici per a l'autisme. Capacitat malgrat la discapacitat. El dret a una vida independent. Creació d'un Campus Paralímpic al Solsonès. Projecte d'iniciació esportiva per a discapacitats <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=30148"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Artista!. Meritxell Duranhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33050<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=33050"/><br/>6 min. Vídeo. TVC. <br/>L'artista Meritxell Duran divideix la seva feina entre la il·lustració i l'escultura. El programa "Artista!" visita el seu estudi i mostra les seves obres. Nascuda a Barcelona l'any 1964, Meritxell Duran passa moltes hores al seu taller i, de fet, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=33050"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Sense títol, de Shirin Neshathttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46300<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=46300"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquesta edició del programa "Un color nou", nens i nenes procedents de cinc comunitats ben diferents analitzen la fotografia "Sense títol", de Shirin Neshat. Aquests nens i nenes tenen entre 6 i 11 anys i són de Catalunya, l'Equador, Burkina Faso, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46300"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Primera pintura, de Patricio Vélezhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=43216<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=43216"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquesta edició del programa "Un color nou", nens i nenes de cinc comunitats ben diverses analitzen l'obra "Primera pintura", de Patricio Vélez. Els joves protagonistes del programa són de Catalunya, l'Equador, Burquina Faso, el Marroc i la Xina. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=43216"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. El petit Kadogo, de Chéri Sambahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46301<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=46301"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquesta edició del programa "Un color nou", nens i nenes de cinc comunitats ben diverses analitzen l'obra pictòrica de Chéri Samba "El petit Kadogo". Els cinc grups de nens i nenes, que tenen entre 6 i 11 anys, són de cinc països diferents: Catalunya, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46301"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Natura. En transformacióhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16474<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=16474"/><br/>28 min. Vídeo. Televisió de Catalunya, 1991. <br/>L'ésser humà modifica i transforma el paisatge. Conseqüències de la desurbanització de les zones de muntanya. Causes de la transformació del paisatge. El túnel del Tibidabo, un intent de restauració paisatgística. Diferència entre transformació i destrucció <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16474"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. No som madrastreshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25030<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25030"/><br/>55 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol del programa radiofònic "Eduqueu les criatures" es vol fer un homenatge al diccionari pare i mares-català ; català-pares i mares dedicat als progenitors.Avui es parla amb bon humor de les noves famílies. L'Isma Prados ens presentarà <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25030"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. Castigar... es pot?http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25088<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25088"/><br/>55 min. Vídeo. CCMA. <br/>"Eduqueu les criatures" enceta la tercera temporada amb ganes d'abordar el tema més complicat del món: la conciliació de feina, vida, repartiment de tasques a casa i fer créixer les criatures. Estrenem secció, titulada "Concilia... què?", on abordarem <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25088"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. L'estiu, de Giuseppe Arcimboldohttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=43217<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=43217"/><br/>0 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquest capítol del programa "Un color nou", nens i nenes de diferents part del món analitzen el quadre "L'estiu", del pintor italià Giuseppe Arcimboldo (1527-1593). Els joves protagonistes del programa procedeixen de Catalunya, l'Equador, el Marroc, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=43217"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. L'alimentació dels nenshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25109<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25109"/><br/>56 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol del programa radiofònic "Eduqueu les criatures" presentat per en Carles Capdevila podrem conèixer com fa de pare en Màrius Serra.Podrem escoltar els millors consells sobre l'alimentació i els hàbits alimentaris amb el pediatre Carles <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25109"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. Eduqueu les criatureshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25172<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25172"/><br/>58 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol del programa radiofònic "Eduqueu les criatures" presentat per en Carles Capdevila ens explica els trets del pare implicat. Jordi Évole ens apropa a la seva vida domèstica. "Eduqueu les criatures" vol ser un lloc de pas per a experts, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25172"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Tocant de peus a terrahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21553<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21553"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>Mirant com es gasten les soles de les sabates es pot saber si una persona camina bé o malament. "Quèquicom" ensenya quina és la pressió que han de suportar els peus per caminar sense dolor. El podòleg Martín Rueda ja fa anys que estudia com actua <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21553"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. La setmanada és educativa?http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25132<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25132"/><br/>56 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol del programa radiofònic "Eduqueu les criatures" per en Carles Capdevila presenta com fa de mare la periodista Helena Garcia Melero.El tema central d'aquest espai són consells i reflexions amb bon humor sobre la "setmanada als fills" <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25132"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Oriol Bohigas presenta el Dessau Bauhaus http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54613<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54613"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>En aquesta edició d'"Arquitectures", l'arquitecte Oriol Bohigas analitza el Bauhaus de Dessau, que, construït l'any 1926, es considera l'obra més important de Walter Gropius i un dels edificis més cèlebres de l'arquitectura del segle XX. Per l'arquitecte <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54613"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Eduqueu les criatures. Homenatge a l'escoletahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25021<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25021"/><br/>57 min. Vídeo. CCMA. <br/>En aquest capítol del programa radiofònic "Eduqueu les criatures" en Carles Capdevila presentador del programa enceta aquesta proposta on l'educació i el bon humor es donen cita. La Care Santos, escriptora i mare de tres criatures presentarà l'espai <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25021"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Vistes al mar. Monestir de Montserrat: motor musical de Catalunya. Convidada: Victòria Palma.http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25932<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25932"/><br/>58 min. Vídeo. CCMA. <br/>Ara fa 127 anys que es va interpretar per primera vegada el cèlebre Virolai.En aquest capítol ens traslladarem al moment que va dur a l'esdeveniment històric. Na Victòria Palma, directora del programa "Montserrat, un símbol" ens apropa als moment <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25932"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Fermín Vázquez presenta l'estació Satolas-TGV de Lióhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48851<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48851"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>Construïda enmig del camp, l'estació del TGV de l'aeroport de Lió-Satolas és una enorme estructura d'acer travessada pels TGV que circulen a 300 km/hora. A "Arquitectures", l'arquitecte Fermín Vázquez parla d'aquest formidable desafiament, portat a terme <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48851"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Helio Piñón presenta el Convent de La Tourette http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48855<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48855"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>El Convent de La Tourette, de l'orde dels dominics, és un lloc d'estudi, d'oració i meditació, construït per Le Courbusier, un arquitecte per al qual l'única religió era l'arquitectura. En aquesta edició d'"Arquitectures", l'arquitecte Helio Piñón analitza <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48855"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Beth Galí presenta l'Escola d'Arquitectura de Portohttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48850<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48850"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>Alvaro Siza, un dels arquitectes contemporanis és importants, realitza nous edificis per a l'escola d'arquitectura de la qual ell mateix era estudiant i on continua sent professor. L'arquitecta Beth Galí analitza els detalls de l'Escola d'Arquitectura <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48850"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Juli Capella presenta la Torre Agbar http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48852<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48852"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>En aquesta edició de l'espai "Arquitectures", l'arquitecte Juli Capella dóna la seva opinió sobre la Torre Agbar de Barcelona, una obra de Jean Nouvel i Fermín Vázquez. Juli Capella ha viscut la construcció de la Torre Agbar des de dues vessants. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48852"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Jordi Garcés presenta el Centre Georges Pompidou de Paríshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48849<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48849"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>Amb el Centre Georges Pompidou de París, els arquitectes Renzo Piano i Richard Rogers van concebre un edifici en forma de gegant mecànic, que destaca en el paisatge arquitectònic parisenc. A "Arquitectures", l'arquitecte Jordi Garcés dóna la seva opinió <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48849"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . David Ferrer presenta l'Edifici Johnsonhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48853<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48853"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>Els edificis administratius de la companyia Johnson constitueixen una de les obres mestres de Frank Lloyd Wright, un dels arquitectes més destacats del segle XX. En aquesta edició d'"Arquitectures", l'arquitecte David Ferrer comenta l'obra de Frank Lloyd <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48853"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Ossos fortshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42619<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42619"/><br/>15 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>"Posa't en forma" proposa diversos exercicis de gimnàstica per enfortir la musculatura i tonificar el cos per ajudar a prevenir l'osteoporosi. El programa també parla de la pràctica de l'hoquei herba. Per tenir els ossos ben forts i prevenir els efectes <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42619"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Sigues flexiblehttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42625<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42625"/><br/>16 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>Per augmentar la flexibilitat del cos, l'espai "Posa't en forma" proposa una classe amb exercicis molt senzills. El programa també parla de la pràctica de la dansa contemporània. La presentadora del programa, Anna Castellet, ha preparat una coreografia <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42625"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Prepara't per lluirhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42626<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42626"/><br/>15 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>L'objectiu de la classe de gimnàstica d'aquesta edició de "Posa't en forma" és tonificar tot el cos en general. El programa, a més, dedica un espai a la pràctica de la dansa flamenc. La monitora d'activitats dirigides del programa, Anna Castellet, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42626"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Mares recentshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42627<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42627"/><br/>16 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>"Posa't en forma" ha preparat una classe de gimnàstica especial dedicada a les mares recents per recuperar la forma física. La presentadora del programa, Anna Castellet, proposa diversos exercicis de tonificació general del cos, ideals per recuperar <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42627"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Controla l'estrèshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42628<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42628"/><br/>15 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>Aquest capítol de "Posa't en forma" és més tranquil que de costum, ja que té com a objectiu fer una classe de gimnàstica per reduir l'estrès. El programa també dedica un espai a la disciplina del tir amb arc. Anna Castellet, la monitora d'activitats <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42628"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. Còrsega, una muntanya en la marhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42643<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42643"/><br/>29 min. Vídeo. TVC. <br/>Còrsega, una illa de perfils abruptes, és l'escenari d'aquest capítol del programa "Tarasca", que hi fa un recorregut a través del seu barroc i reflecteix la lluita per mantenir la seva personalitat i cultura. El reportatge s'endinsa en la tercera <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42643"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Entrena la saluthttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42620<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42620"/><br/>16 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>L'objectiu dels exercicis que proposa aquesta edició de "Posa't en forma" tenen com a objectiu tenir consciència del propi cos. El programa també parla de la pràctica del rem. La monitora d'activitats dirigides del programa, Anna Castellet, ha preparat <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42620"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Augmenta resistènciahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42621<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42621"/><br/>16 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>"Posa't en forma" proposa una classe de gimnàstica en què es fan diversos exercicis sobre bicicleta estàtica combinats amb música. El programa també descobreix els secrets de la pràctica de l'"aquabox". La monitora d'activitats dirigides i presentadora <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42621"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Agafa forceshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42622<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42622"/><br/>16 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>Per tonificar el cos i millorar la condició física, l'espai "Posa't en forma" ha preparat una classe especial. A més, en aquest capítol, es parla de la pràctica del waterpolo. Anna Castellet, monitora d'activitats dirigides, proposa, d'entrada, un <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42622"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Treballa l'autocontrolhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42623<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42623"/><br/>14 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>La classe de gimnàstica d'aquesta edició de "Posa't en forma" està dedicada a aconseguir l'equilibri i la concentració necessaris per desconnectar i relaxar-se. La presentadora del programa i monitora d'activitats dirigides, Anna Castellet, ha preparat <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42623"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Posa't en forma. Elimina toxineshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42624<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42624"/><br/>15 min. Vídeo. TVC, Triacom Audiovisual. <br/>En aquesta ocasió, "Posa't en forma" proposa un treball aeròbic, o cardiovascular, per eliminar toxines, i també dedica un apartat a la pràctica del tennis. Anna Castellet, la monitora d'activitats dirigides del programa, comença la classe fent servir <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42624"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. El retorn de Joan Jordàhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42942<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42942"/><br/>26 min. Vídeo. TVC, Lapilli Films. <br/>"Tarasca" explica el viatge a Barcelona de Joan Jordà, un pintor que viu a Tolosa de Llenguadoc, on va arribar després d'exiliar-se de Catalunya, l'any 1939. Joan Jordà va marxar de Sant Feliu de Guíxols amb 10 anys i no ha tornat a Catalunya fins <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42942"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. Costa Brava: sorra, sol i sexehttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42936<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42936"/><br/>27 min. Vídeo. TVC. <br/>Encara no fa un segle, la Costa Brava era coneguda només pels seus escassos habitants. "Tarasca" recorda com aquesta franja litoral es va començar a promocionar i a obrir al turisme, però també alerta de la saturació turística actual. A principis <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42936"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. Comissions Obreres: la llarga nit obrerahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42937<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42937"/><br/>27 min. Vídeo. TVC. <br/>"Tarasca" repassa els orígens de les anomenades Comissions Obreres, amb un moviment sociopolític de treballadors que es va iniciar durant els anys 60. Moltes persones van lluitar per millorar les condicions laborals dels obrers i per això van ser <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42937"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. La crisi del tèxtilhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42938<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42938"/><br/>27 min. Vídeo. TVC. <br/>El tèxtil ha estat durant més de cent cinquanta anys el motor industrial de Catalunya. Les crisis contínues d'aquest sector han fet trontollar l'economia del país, mentre que milers de famílies han vist com perillava el seu futur. Aquest capítol de "Tarasca" <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42938"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. Capità Argüellohttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42940<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42940"/><br/>27 min. Vídeo. TVC. <br/>El programa "Tarasca" recorda la trajectòria intel·lectual de Carlos Barral, escriptor i editor, lligat vitalment a la platja de Calafell durant la segona meitat del segle XX. El reportatge fa un viatge pel món de les idees, sempre amb el vaivé de <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42940"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. Ombres de porhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42941<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42941"/><br/>27 min. Vídeo. TVC, Televisió d'Eivissa i Formentera. <br/>"Tarasca" repassa l'estada del filòsof alemany Walter Benjamin a l'illa d'Eivissa, basant-se en el diari i altres textos de l'autor. A més, es contraposa l'Eivissa que va veure i viure Benjamin amb l'illa actual mitjançant algunes imatges històriques. Cada <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42941"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. L'abisme dels goril·leshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42943<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42943"/><br/>0 min. Vídeo. TVC. <br/>"Tarasca" visita els parcs naturals de Bwindi i Mgahinga, al sud d'Uganda, un dels últims refugis dels goril·les de muntanya, una espècie en greu perill d'extinció. Fa set milions d'anys, la supremacia dels goril·les gairebé va fer desaparèixer els <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42943"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Ocellot Terri, de Frederic Amathttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42962<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42962"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquest capítol del programa "Un color nou", nens i nenes de l'Equador, Burkina Faso, el Marroc, la Xina i Catalunya reflexionen sobre el quadre "Ocellot Terri", de Frederic Amat. A més d'analitzar i de comentar de manera lúdica aquesta obra del <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42962"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. La píndola, 40 anys més lliureshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42939<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=42939"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai "Tarasca" dedica el capítol a la píndola anticonceptiva i a les dificultats que van tenir les dones a Espanya per accedir a aquest mètode anticonceptiu. L'any 1961, va aparèixer un fàrmac revolucionari que permetia a les dones dominar el seu <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42939"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Què m'has dit!. El vocabulari de les edificacions de pagèshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48949<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48949"/><br/>6 min. Vídeo. TVC. <br/>L'espai lingüístic "Què m'has dit!" es trasllada a la Conca de Barberà, on Antoni Sánchez comenta el nom d'algunes de les edificacions típiques de pagès i parla de la seva utilitat. La "masia" no és només el lloc on viuen els parcers, o els propietaris, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48949"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Què m'has dit!. Què és un llepafils?http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48953<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48953"/><br/>5 min. Vídeo. TVC. <br/>"Què m'has dit!" repassa què volen dir les expressions "llepafils" i "abduir", i destaca una característica del valencià col·loquial. Un "llepafils" és una persona excessivament escrupolosa en el menjar. El verb "abduir" vol dir separar un membre <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48953"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Nina Mossi, anònim africàhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=45073<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=45073"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>"Nina Mossi" és una escultura anònima africana. En aquesta edició del programa "Un color nou", cinc grups de nens i nenes d'entre 6 i 11 anys, de cinc països diferents, donen la seva opinió sobre aquesta obra. Aquests nens i nenes són de Catalunya, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=45073"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Tigre i bambú sota la Lluna, de Hokusaihttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=45074<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=45074"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquest capítol del programa "Un color nou", nens i nenes de Catalunya, l'Equador, Burkina Faso, el Marroc i la Xina analitzen el quadre "Tigre i bambú sota la Lluna", de Katsushika Hokusai. Després de donar la seva opinió sobre l'obra de l'artista <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=45074"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Estri, de Sergi Aguilarhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46119<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=46119"/><br/>23 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>A "Un color nou", l'escultura titulada "Estri", de Sergi Aguilar, és analitzada per nens i nenes de Catalunya, l'Equador, Burkina Faso, el Marroc i la Xina. Després de donar la seva opinió sobre aquesta escultura en fusta, de l'artista català Sergi <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46119"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Escenes de palau, anònim hindúhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46120<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=46120"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquest capítol de l'espai "Un color nou", nens i nenes de cinc comunitats ben diverses analitzen la pintura "Escenes de palau", una obra anònima hindú. Els protagonistes del programa són cinc grups de nens i nenes, d'entre 6 i 11 anys, de cinc <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46120"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Tarasca. Sintrahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46175<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=46175"/><br/>25 min. Vídeo. TVC. <br/>"Tarasca" fa un recorregut històric i arquitectònic per la població portuguesa de Sintra, que passa pel castell dos Mouros i el palau da Pena, i se centra en el Palau Nacional. Segles enrere, Lisboa va ser el centre d'un ric i poderós imperi, i avui <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46175"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Robert Brufau presenta els Gimnasos Olímpics Yoyogi de Tòquiohttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48856<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=48856"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>L'arquitecte Robert Brufau comenta a "Arquitectures" una de les obres de l'arquitecte japonès Kenzo Tange: els Gimnasos Olímpics Yoyogi, a Tòquio. És rar que un edifici com els dos gimnasos construïts per Kenzo Tange per als Jocs Olímpics de 1964 <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48856"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Sense títol, de Saïd Ouarzazhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46118<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=46118"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquesta edició del programa "Un color nou", nens i nenes de Catalunya, l'Equador, Burkina Faso, el Marroc i la Xina analitzen el quadre "Sense títol", del pintor Saïd Ouarzaz, nascut al Marroc, l'any 1965. Després de donar les seves curioses opinions <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46118"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Music, d'Ovsukov Vhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46601<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=46601"/><br/>0 min. Vídeo. Batabat SCCL. <br/>En aquesta edició del programa "Un color nou", nens i nenes de cinc comunitats ben diverses analitzen el quadre "Music", de l'artista de l'Uzbekistan Ovsukov V. Els protagonistes del programa són nens i nenes, d'entre 6 i 11 anys, de cinc països diferents: <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=46601"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Sueño quinteño, de Sara Sanches i Nicolás Svistoonoffhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=47840<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=47840"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>En aquesta edició del programa "Un color nou", nens i nenes de cinc comunitats ben diverses analitzen el quadre "Sueño quinteño". La pintura titulada "Sueño quinteño" és obra de la brasilera Sara Sanches i de l'equatorià Nicolás Svistoonoff. Després <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=47840"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. El doble secret, de René Magritte http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=47841<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=47841"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>Els nens i nenes protagonistes d'"Un color nou" donen la seva opinió sobre l'obra "El doble secret", del pintor belga René Magritte (1898-1967). Després d'observar el quadre i d'analitzar-lo, els participants en el programa, que viuen a Catalunya, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=47841"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Un color nou. Las dos Fridas, de Frida Kahlo http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=47842<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=47842"/><br/>22 min. Vídeo. TVC, Batabat. <br/>El protagonista d'aquesta edició de l'espai "Un color nou" és el quadre "Las dos Fridas", de l'artista mexicana Frida Kahlo (1907-1954). Després de mirar el quadre, nens i nenes de cinc comunitats ben diverses l'analitzen amb detall. Els nenes i nenes <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=47842"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>L'entrevista impossible. General Joan Primhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54750<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54750"/><br/>25 min. Vídeo. TVC, Backfilms, Imagic Telecom . <br/>A "L'entrevista impossible", l'actor Lluís Soler interpreta el General Joan Prim, que és entrevistat per l'escriptor i periodista Vicenç Villatoro. Aquesta conversa fictícia té lloc suposadament, a Madrid, el 10 de setembre de 1870, quan el general <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54750"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>L'entrevista impossible. Narcís Monturiolhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54751<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54751"/><br/>30 min. Vídeo. TVC, Backfilms, Imagic Telecom . <br/>En aquesta edició de l'espai "L'entrevista impossible", Jorge Wagensberg, físic i director del CosmoCaixa, conversa de manera fictícia amb Narcís Monturiol, inventor del submarí, un personatge interpretat per l'actor Jordi Dauder. A l'entrevista, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54751"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Carles Ferrater presenta el Museu Jueu de Berlínhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54614<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54614"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>"Arquitectures" dedica el capítol al Museu Jueu de Berlín, dissenyat per l'arquitecte Daniel Libeskind. Un altre arquitecte, Carles Ferrater, dóna la seva opinió sobre aquesta construcció. L'arquitecte Carles Ferrater recorda la seva visita a l'edifici <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54614"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Juli Capella presenta la Mediateca de Sendaihttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54615<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54615"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama. <br/>A "Arquitectures", l'arquitecte Juli Capella comenta els detalls de la Mediateca de Sendai, obra de l'arquitecte japonès Toyo Ito. L'arquitecte Juli Capella explica que coneix l'obra de Toyo Ito i que ha visitat alguna de les seves construccions a <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54615"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quaderns de pedagogia. Educació sexual: adolescents, el primer cophttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25591<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25591"/><br/>10 min. Vídeo. CCMA. <br/>D'una manera molt senzilla i clara, en aquest capítol es tracta aquesta temàtica, subratllant la naturalitat i sinceritat dels adults en les respostes que puguin donar als seus fills, familiars o alumnes. Tot i donant la importància que té el tema, no <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25591"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Consonantshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22912<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22912"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>El miniespai "Enginy" proposa completar tres paraules a les quals els falta la consonant inicial. Cal buscar una consonant inicial per formar tres paraules diferents que acaben en -ira. El programa proposa tres solucions possibles, però n'hi ha més. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22912"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Carles Francesch presenta el Centre de les Ciències Phaeno de Wolfsburg http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54636<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54636"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama . <br/>Zaha Hadid, una famosa arquitecta iraquiana instal·lada a Londres, és l'autora del Centre de les Ciències Phaeno de Wolfsburg, a Alemanya. A "Arquitectures", l'arquitecte Carles Francesch comenta les sensacions que li desperta l'obra de Hadid. L'arquitecte <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54636"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Enric Steegmann presenta el Museu de Belles Arts d'Amienshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54637<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54637"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama . <br/>En aquesta edició de l'espai "Arquitectures", l'arquitecte Enric Steegmann analitza els detalls del Museu de Belles Arts d'Amiens, a França. L'arquitecte Enric Steetmann constata que el museu, com a edifici específic, no apareix fins a molt tard en <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54637"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Norman Cinnamond presenta l'Escola de Belles Arts de París http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54638<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54638"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama . <br/>L'arquitecte francès Félix Duban és l'autor de l'Escola de Belles Arts de París, que analitza en aquest capítol d'"Arquitectures" un altre arquitecte, Norman Cinnamond. L'arquitecte Norman Cinnamond explica que l'arquitecte francès Félix Duban va <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54638"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Carles Francesch presenta del Familisteri de Guisehttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54639<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54639"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama . <br/>El Familisteri de Guise, a França, obra de Jean-Baptiste André Godin, és un hàbitat comunitari semblant a un palau. A "Arquitectures", l'arquitecte Carles Francesch analitza aquest exemple de socialisme utòpic. L'arquitecte Carles Francesch opina <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54639"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Arquitectures . Ricard Bofill presenta el Palau de Congressos i Recepcions de Romahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54640<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=54640"/><br/>3 min. Vídeo. TVC, Gonzalo Herralde, Editrama . <br/>El Palau de Congressos i Recepcions de Roma, de l'arquitecte Adalberto Libera, està situat a l'immens complex de l'EUR de Roma. A "Arquitectures", l'arquitecte Ricard Bofill analitza aquesta obra racionalista. L'arquitecte Ricard Bofill pensa que <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=54640"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Joan Triadúhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17254<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17254"/><br/>29 min. Vídeo. Micantia S.L., 2005. <br/>Joan Triadú (Ribes de Freser, 1921) ha estat una peça clau en la recuperació de la cultura catalana després de l'esfondrament que va significar la guerra civil. La seva tasca s'ha diversificat en moltes facetes. En el camp de la crítica, les seves antologies <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17254"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. El tsar Saltanhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7879<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7879"/><br/>9 min. Vídeo. TVC, 2002. <br/>En aquest capítol del programa "Una mà de contes" s'explica el relat "El tsar Saltan" menre la mà d'una artista l'il·lustra amb cartolines i papers pintats. Fa molts anys, el tsar Saltan governava Rússia. No tenia esposa i, un dia, després de sentir <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7879"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Xavier Amoróshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17228<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17228"/><br/>28 min. Vídeo. Micantia S.L.. <br/>Xavier Amorós (Reus, 1923), poeta, memorialista, agitador cultural i home de teatre, ha estat botiguer d'un establiment de robes durant molts anys i senador en dues legislatures. No és estrany, doncs, que sigui una veritable institució a Reus, centre <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17228"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Una mà de contes. La serp i la donzellahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7878<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=7878"/><br/>6 min. Vídeo. TVC, 2002. <br/>Aquest capítol del programa "Una mà de contes" està dedicat al relat "La serp i la donzella". Un artista l'il·lustra mitjançant objectes i dibuixos diversos. Al cor del continent africà hi havia una regió molt rica gràcies a una serp que vivia al <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=7878"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Esports en joc . Llebrershttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=610<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=610"/><br/>7 min. Vídeo. TVC, 2004. <br/>Els llebrers són els gossos més ràpids en distàncies curtes. Tradicionalment es feien servir per caçar, però més recentment es preparen per participar en competicions de velocitat. "Esports en joc" dedica el capítol a aquests animals. En aquest reportatge <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=610"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Veus literàries. Antònia Vicenshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17249<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=17249"/><br/>28 min. Vídeo. Micantia S.L., 2005. <br/>Antònia Vicens (Santanyí, 1941), autodidacta, va descobrir de petita la "força de les paraules" a través de la gran riquesa de vocabulari del seu poble natal. El 1968 publica el recull de contes "Banc de fusta" i la seva primera novel·la "39º a l'ombra" <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17249"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Natura. Calant la xarxahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16470<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=16470"/><br/>28 min. Vídeo. Televisió de Catalunya, 1991. <br/>1. Les arts industrials: l'art del ròssec; explicació i descripció de la calada. La teranyina: explicació i descripció. 2. Les arts artesanals: el tresmall, l'ormeig de parany, el palangre amb catúfols. Testimonis de pescadors sobre l'esdevenidor de <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16470"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Verd: de la vida a la morthttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24119<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24119"/><br/>20 min. Vídeo. TVC. <br/>"Colors en sèrie" dedica el capítol al color verd, el color de la vida i de la natura. Té un efecte relaxant per a la vista i predomina entre els colors del paisatge urbà que ens envolta. A Occident, el verd representa la llibertat. Per als països <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24119"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Negre: el túnel al final de la llumhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24352<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24352"/><br/>22 min. Vídeo. TVC. <br/>Mort, mals presagis, ocultisme... La llegenda que arrossega el negre fa difícil creure que sigui també el color de la sofisticació i l'elegància. "Colors en sèrie" hi dedica el capítol. El negre és la suma de la resta de colors i, alhora, és absència <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24352"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Vistes al mar. Emili Pujol, guitarrista i musicòleg. 120 anys del naixement. Narcís Saladrigas i Carles Trepat.http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24612<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24612"/><br/>61 min. Vídeo. CCMA. <br/>Vistes al mar i Catalunya Música descobreixen la tasca ingent d'un lleidatà il·lustre l'Emili Pujol en el seu 120è aniversari del seu naixement. El compositor i intèrpret va néixer a La Granadella l'any (Garrigues), el 7 d'abril de 1886 i va morir a <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24612"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Blanc: del cel a la terrahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24120<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24120"/><br/>21 min. Vídeo. TVC. <br/>De la mà d'un àngel blanc, cansat de viure envoltat del blanc celestial, el programa "Colors en sèrie" mostra tots els blancs que hi ha a la natura i a les nostres vides. El blanc és el color de la llum, el cel i els núvols. També són blancs els astres, <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24120"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quèquicom. Ebre: invasors i envaïtshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21554<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=21554"/><br/>26 min. Vídeo. TVC. <br/>Malgrat que l'Ebre és un dels grans rius més ben conservats d'Europa, és també l'escenari d'un conflicte ambiental entre espècies autòctones i invasores. El programa "Quèquicom" hi dedica el capítol. Per entendre aquest conflicte, el reporter Pere <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21554"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Taronja: moviment continuhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24354<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24354"/><br/>23 min. Vídeo. TVC. <br/>Una pilota de bàsquet, un intermitent, un anunci d'un pis de lloguer, un semàfor en taronja o la sirena d'una ambulància. Tot això anuncia el mateix: un estat de transició, de canvi. El taronja és el color que analitza aquest capítol de "Colors en sèrie". La <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24354"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Joves creadors. The stars' dreamhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=31996<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=31996"/><br/>10 min. Vídeo. IES Pla de l'Estany. <br/>El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya i Panasonic Espanya han impulsat durant el curs 2007-2008 el concurs *Joves Reporters*, el principal objectiu del qual ha estat difondre el coneixement de les noves tecnologies entre els més <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=31996"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Dígits . Videojocshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19037<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=19037"/><br/>5 min. Vídeo. TVC, Lavinia TV - La Productora, Docu.net, 2006. <br/>"Dígits" dedica el capítol a la història dels videojocs, un dels resultats més notables de la digitalització de les imatges i dels sons. Els anys 70 van aparèixer les primeres consoles, uns aparells que, endollats al televisor, permetien jugar a casa. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19037"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Ombreshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22899<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22899"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>En aquest capítol, el programa "Enginy" planteja un joc d'ombres. A la imatge hi apareixen quatre animals salvatges amb la seva ombra. Cal dir quina de les ombres no és correcta. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22899"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Enginy. Sonshttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22913<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=22913"/><br/>1 min. Vídeo. TVC. <br/>En aquest capítol, el program "Enginy" proposa un exercici de retentiva sonora. Primer de tot, a la pantalla hi apareixen tres objectes que emeten un so característic. Després, desapareixen i cal recordar quins objectes s'havien mostrat al començament. <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22913"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Quaderns de pedagogia. Assetjament escolarhttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25256<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=25256"/><br/>4 min. Vídeo. CCMA. <br/>Partint d'un cas real d'assetjament, el capítol dona pistes als pares i docents per detectar aquesta situació. Ressalta la dificultat dels "assetjats" per manifestar el que els hi estar passant i per tant fa una crida als adults per estar a "l'aguait" <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=25256"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>Colors en sèrie. Vermell: dóna'm la vidahttp://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24117<img src="http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.edu3_pkg_imatges.imatge_audiovisual_p?p_audiovisual=24117"/><br/>23 min. Vídeo. TVC. <br/>El vermell, utilitzat en excés, pot generar estrès i nerviosisme. Els sentiments també són de color vermell, com també un cor vermell és el símbol de l'amor. El programa "Colors en sèrie" repassa llocs i objectes vermells. El vermell de la sang que <a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=24117"><img src="http://www.edu3.cat/img/bullet.png" alt="text complet" /></a>